Birçok Müslüman ebeveyn, çocuklarının hayatlarına İslam'ı sokmak için laik eğitimin yanı sıra İslami eğitimi de teşvik ediyor. Ancak birçok ebeveyn, görevlerinin bununla sınırlı olduğunu yanlış bir şekilde varsayıyor.
Ebeveynlik konusu açıldığında, akla her zaman "Terbiye" kelimesi gelir. Peki bu ne anlama geliyor? Birçok kişi onu "Ta'lim" in eş anlamlısı olarak kullanır . Ancak ikisi arasında bir fark vardır: "Terbiye", "Ta'lim" den çok daha kapsamlı ve aynı zamanda daha inceliklidir .
Çocuğun sizi memnun etmek/korkutmak için iyilik yapması terbiye değildir . Çocuğun bunu herhangi bir dış etki olmaksızın kendi iyi niyetiyle yapması ise iyi bir terbiyedir . İyi bir terbiye, kişinin eğilimlerinin yüceldiği, tam bir özgürlükle arzuladığı şeyin erdem olduğu zamandır. Dolayısıyla iyi bir terbiye, çocuğun kendi özgür iradesiyle doğruluğu seçmesini sağlar.
Peki ebeveynler çocuklarına böyle bir davranışı nasıl aşılayabilirler?
Terbiye ile ilgili olarak anlaşılması gereken temel kavram, onu aşılayamayacağınızdır. Evet, bunu çocuklara tekrarlanan talimatlarla aşılayamazsınız. Ne çocuğunuzu İslami derslere göndererek ne de onlara namaz ve zikir öğreterek , çünkü bunların hepsi Ta'lim kapsamına girer. İyiyi kötüden ayırmak (ki bu Ta'lim'in sonucudur) ile kalben iyiyi sevip Allah'ın haram kıldıklarını kötülemek (ki bu iyi bir terbiyenin sonucudur ) arasında fark vardır .
Allah her insana seçme gücü vermiştir. Terbiye , bir çocuğu kendi iradesiyle iyiliği seçecek şekilde yönlendirmek, yönlendirmek ve nihayetinde geliştirmektir.
Dolayısıyla, eğitimin dayatılamayan, dışarıdan kaynak sağlanamayan veya öğretilemeyen bir parçasıdır. Çocuğun çok erken yaşlardan itibaren çevresinden edindiği bir şeydir.
Terbiye, çocukların kendilerine itaat etmesiyle değil, anne babanın Allah'ın emirlerine uyması ve sonra da çocuklarına aynısını emretmesiyle başlar.
Terbiye ile ilgili olarak anlaşılması gereken temel kavram, onu aşılayamayacağınızdır. Evet, bunu çocuklara tekrarlanan talimatlarla aşılayamazsınız. Ne çocuğunuzu İslami derslere göndererek ne de onlara namaz ve zikir öğreterek , çünkü bunların hepsi Ta'lim kapsamına girer. İyiyi kötüden ayırmak (ki bu Ta'lim'in sonucudur) ile kalben iyiyi sevip Allah'ın haram kıldıklarını kötülemek (ki bu iyi bir terbiyenin sonucudur ) arasında fark vardır .
Allah her insana seçme gücü vermiştir. Terbiye , bir çocuğu kendi iradesiyle iyiliği seçecek şekilde yönlendirmek, yönlendirmek ve nihayetinde geliştirmektir.
Dolayısıyla, eğitimin dayatılamayan, dışarıdan kaynak sağlanamayan veya öğretilemeyen bir parçasıdır. Çocuğun çok erken yaşlardan itibaren çevresinden edindiği bir şeydir.
Terbiye, çocukların kendilerine itaat etmesiyle değil, anne babanın Allah'ın emirlerine uyması ve sonra da çocuklarına aynısını emretmesiyle başlar.
Çocuğunuzdan beklentilerinizin bir modeli olun.
Çocuklar, öğrendiklerinden çok gözlemlediklerinden öğrenirler. Dolayısıyla, gözlemledikleri öğrendikleriyle çelişiyorsa, öğretmenin amacı ortadan kalkar. Bir araştırma, vaaz veren ancak dini inançlarını kendileri uygulamayan ebeveynlerin çocuklarının ateizme yönelme olasılığının daha yüksek olduğunu ortaya koymuştur.
Öyleyse anne babaların şunu anlamaları gerekir ki, terbiye, çocuklarının kendilerine itaat etmesiyle başlamaz; bilakis, anne babaların Allah'ın emirlerine uymaları ve daha sonra da çocuklarına aynısını emretmeleriyle başlar.
Çocuklar, ebeveynlerinin Allah'ın disiplinini takip ettiğini ve İslami öğretileri benimsediğini gördüklerinde ve bu konuda kendilerine de eğitim verildiğinde, ebeveynler de dahil olmak üzere herkesin uymakla yükümlü olduğu bu emirlerin arkasında ilahi bir kaynak olduğunu hissederler. Bu, genellikle ebeveynlerin kuralları koyduğuna inanmaları olan isyanın temel nedenini ortadan kaldırır. Bu nedenle çocuklar iyi bir terbiyeye sahip olduklarında , ebeveynleri veya başka biri etrafta olmasa bile doğru yolu izlerler; çünkü bunu ebeveynlerini memnun etmek veya onlardan korkmak için değil, Allah'ı memnun etmek veya Allah'ı kızdırma korkusuyla yaparlar. El-Sami (her şeyi dinleyen), El-Basir (her zaman izleyen).
Çocuklar, öğrendiklerinden çok gözlemlediklerinden öğrenirler. Dolayısıyla, gözlemledikleri öğrendikleriyle çelişiyorsa, öğretmenin amacı ortadan kalkar. Bir araştırma, vaaz veren ancak dini inançlarını kendileri uygulamayan ebeveynlerin çocuklarının ateizme yönelme olasılığının daha yüksek olduğunu ortaya koymuştur.
Öyleyse anne babaların şunu anlamaları gerekir ki, terbiye, çocuklarının kendilerine itaat etmesiyle başlamaz; bilakis, anne babaların Allah'ın emirlerine uymaları ve daha sonra da çocuklarına aynısını emretmeleriyle başlar.
Çocuklar, ebeveynlerinin Allah'ın disiplinini takip ettiğini ve İslami öğretileri benimsediğini gördüklerinde ve bu konuda kendilerine de eğitim verildiğinde, ebeveynler de dahil olmak üzere herkesin uymakla yükümlü olduğu bu emirlerin arkasında ilahi bir kaynak olduğunu hissederler. Bu, genellikle ebeveynlerin kuralları koyduğuna inanmaları olan isyanın temel nedenini ortadan kaldırır. Bu nedenle çocuklar iyi bir terbiyeye sahip olduklarında , ebeveynleri veya başka biri etrafta olmasa bile doğru yolu izlerler; çünkü bunu ebeveynlerini memnun etmek veya onlardan korkmak için değil, Allah'ı memnun etmek veya Allah'ı kızdırma korkusuyla yaparlar. El-Sami (her şeyi dinleyen), El-Basir (her zaman izleyen).
Hoş geldiniz. Fikirlerinizi paylaşmanızdan mutluluk duyarız